目前分類:老師文章 (33)
- Dec 19 Fri 2014 09:38
真我
- Dec 01 Mon 2014 16:52
再會 (上)
再 會 (上)
文 / Virginia Satir
請把注意力完全集中在你的呼吸上。意識你從呼吸中吸取的養份。也許今天,比過去任何一段時間,你更意識到你並沒有發明呼吸,也沒有發明吸入空氣的系統,你所做到的,只是控制呼吸的速度,呼吸的份量,和指示呼吸的動向。對你來說,這次一份很大的禮物。你是司令。空氣跟處理呼吸的系統都已存在,你只需要把他們放在一起。
- Nov 17 Mon 2014 16:59
當孩子不遵守規則(下)
大人在某種角度上,也可以很開放的態度和孩子對談,並且執行校規。當大人內在解放了,就不會為了瑣碎的事和孩子生氣,思維也會變得比較充闊,有助於幫助孩子釐清問題,並且為行為負責,而不只是落入情緒的漩渦打轉。
文 / 李崇建
- Nov 17 Mon 2014 16:27
當孩子不遵守規則(上)
- Oct 16 Thu 2014 17:15
課堂衝撞不安的孩子 (下)
- Oct 14 Tue 2014 17:15
課堂衝撞不安的孩子 (上)
「陽光穿透森林,灑下白花花的亮片,林子透露出一種寧靜。白髮蒼蒼的老人坐在松樹下,專注著手中的工作,他青筋突起的手,用木鉗夾起一枚松果,朝被敲壞的樹幹裂紋嵌進去。幽靜的森林深處,突然傳來細碎的腳步聲,落地的松針急了,發出窸窣的聲音報訊,白髮老人聽見,回頭看見一個有疤的黑臉男,手裡拿著…」
- Mar 19 Wed 2014 10:07
連在什麼鬼地方都不清楚
- Sep 24 Tue 2013 19:01
教養孩子的重要心法
文 / 李崇建
傳授薩提爾模式的導師約翰‧貝曼曾教導:「只要讓青少年感到被接納、有價值、自由、愛與被愛,便能跨越行為的問題。」
這句話成了我多年來的信仰,落實在教育工作上。於是我看待事情的方式改變了,不再聚焦表面外顯的問題,而是轉往內在探索,與青少年有了深刻的連結。
- May 28 Tue 2013 17:31
你的指揮塔
- May 09 Thu 2013 14:25
伴侶關係常見的迷思 / 將愛心付諸行動