您可能聽過經驗取向的薩提爾模式,但您可能還沒體驗過經驗取向的薩提爾督導模式…
文 / 克里思
半年前,對薩提爾模式僅有大略概念的我,基於實務工作的需要,報名參與了此團督課程,一開始還稍稍擔心自己對薩提爾模式並沒有很熟悉,會不會阻礙收穫,但後來意外地獲得好幾倍的收穫!
首先,每次團督 由不同成員輪流提案,原以為主要的收穫會來自提案那次,不過後來發現即使不是自己提案,也會從其他成員的提案中映照到自己的接案狀態,進而注入新能量。有 一次督導,提案者對會談工作感到挫折、無力與不確定,心境正好與我當時相仿,那次督導就像為我量身訂做一般,從中獲得許多滋養與力量。
其次,「雕塑」 所帶來的體驗不得不令人大為讚嘆!好幾次督導過程中,島鳳老師運用雕塑的方式呈現出提案者與當事人的互動關係,或勾勒出提案者會談中的姿態與其內在自我的 狀態做一對照,隨著雕塑逐漸成形,提案者原先卡住或尚未覺察的點幾乎是呼之欲出,不需耗費腦力分析龐大的當事人背景資訊,只要抓取關鍵的重要資訊,打開原 始的感官去體驗,便能撥雲重新見日。有一次我剛好在為一個案的工作進展思慮,此體驗為較不習慣觀照感受經驗面向的我,開啟另一個工作觸角。
上述之外,在一 系列六次的團督過程,有充分的機會練習以薩提爾模式的個案報告脈絡對個案進行概念化,在自己提案或參與其他學員提案的過程,不僅於對薩提爾模式的概念更為 熟悉,更能用自己的語言去述說,更特別的是,在研討個案之前或過程中,成員能真實地與自己個人的生命力連結,再次接觸自己的正向能量,並對於如何邁向一致 性有更多的覺察。助人工作歷程,不僅僅是當事人在改變,工作者本身也在工作的推進以及督導的節奏中,一次又一次地蛻變與更新!
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