薩提爾人文發展中心

家庭重塑的歷程及結果

是神奇的；

是經歷過許多代的；

是普遍性的；

是可以學習的。

文/ Maria Gomori

整理/ 朱斐薇

本文摘自2012年家庭重塑工作坊講義

即使在出生前，我們亦有記錄的能力…

在某種條件下，這些記憶會從意識層面浮現出來。

一個嬰兒可以在自體的細胞層次，意識到能量而對聲音或自體的接觸有反應。那時是在沒有認知的覺察下記憶經驗，但並沒有和情境連結。右腦紀錄而左腦將紀錄放在情境中。

在童年的早期，只有即時反應及一些觀點，一切只是紀錄，分不清自己及情境。

不是為一些行為找藉口，而是改變與主角自我價值相關的觀點。我們當時感知到的，即使對我們而言是真實的，我們身在其中，那個圖畫來自當年我們所處的情境。

在家庭重塑中，我們可以用成年人的眼光，在適當的情境中回顧我們的經驗。將在右腦的紀錄加入當時的情況、時間、地點於情境中，而改變觀點。家庭重塑的歷程對事件如何發生，如何明白我們攜帶的資訊，將提供較廣闊的情境。

家庭重塑使我們能在掀開當年的實際全貌後，照亮當時所做出的結論，並打開一個新的通道。

孩子們為了在家庭的情境中求存活，固而學到了如何對待自己及他人。

他/她可以期待什麼，又被期待些什麼？

除非我們改變了童年時求存活的應對，我們才可以不同的形式，重覆當年的應對。

重塑的目的是改變這些求存活的學習。

存活層次中的學習像水泥般深植在我們的內在，而這是我們當年所知的唯一方法(比如童年時無法學習到信任他人，在成年後往往繼續這種不信任的模式)。

因為當年我們求存活的訊息允許我們活下來，值得我們感恩，不同的是已不適用於今天付出的代價多高。有時甚至因為重蹈覆轍，帶來很可怕的情況。而重塑的框架可以改變每個症狀。

我們利用既有的學習方式透過再一次的塑造，將得到新的自我療癒方法。