若是等待缺乏覺察與創造性,那麼「等待」只是一種自我安慰罷了。
文 / 李崇建
同學阿快在大陸工作,偶爾回台找老友相聚,除了工作之外便是聊聊孩子的教育。阿快曾語重心長說:「教育呀!就是一場漫長而痛苦的等待。」
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文/張意真(諮商心理師/社工師)現任東海學生諮商中心輔導員,也是東海大學社會工作系兼任講師,擁有雙師證照(社工師及諮商心理師)。 心靈園丁 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(580)
目前任職於呂旭立紀念文教基金會擔任諮商心理師,擁有美國休士頓大學企業管理學碩士學位,並曾任管理顧問、企業教練及跨國企業管理職。文/陳茂雄(企業教練/諮商心理師)
自從2001年參加了Dr. John Banmen的薩提爾模式二年專訓後,我就決定以薩提爾模式作為我從事心理諮商與企業教練工作的主要理論取向,8年來一直應用此模式於實務工作中,且持續地參加各種薩提爾模式的訓練。2007年應呂旭立基金會之邀,又開始擔任二年專訓的「小組導師」,再度以「教學相長」的方式,有系統的投入薩提爾模式的學習。茲簡述薩提爾模式的專業訓練如此吸引我的幾個重要原因如下,以供有興趣參加此專業訓練者參考。 心靈園丁 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(920)
文/李慧賢(中學輔導教師)
目前任教於國立台灣師大附中,擔任輔導老師一職,過去曾在台北縣樟樹國中及台北市蘭雅國中擔任輔導老師,並於台北張老師中心擔任過義務張老師。
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文/林宏川(身心科主任/精神科醫師)
目前在博仁綜合醫院擔任身心醫學科主任,過去曾任台北市立療養院兒童精神科總醫師及和平醫院主治醫師。
「與薩提爾模式的結緣已有許多年,仍一直感受到它在我身上的生命力量。
內在冰山的比喻可以幫助治療師快速開啟個案的內心,完整探究內心的基本需要,是讓我們去了解人很好的一個入門口,邁開個案自我覺察的第一歩。
這模式也教導我重新去界定及看待人的問題,尤其是正向的思考力,這幾乎都是個案所欠缺的,同時也讓愛的能量流動著,從治療師的身上流入個案的心中,久了,貼近自己的心,也學習接納,豐富我的內在,並知道如何滋養自己。」心靈園丁 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(856)
文/黃碧珠(社工師)
現任馬偕紀念醫院精神科社會工作師、東吳大學社會工作系兼任講師,並擔任台灣心理衛生社會工作學會理事。
Virginia Satir說過「糞土可以變黃金」,這句話深植我心,也代表了我多年來學習Satir Model的最佳寫照,跟著John 及Maria 二位老師學習的過程,就像是自我的尋寶(自我價值)之旅。 心靈園丁 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣(623)